La storia di Roma si è fondata sulla trasmissione di valori e soprattutto leggi risalenti a tempi antichi, ma da piegare necessariamente all’evoluzione di un sistema giuridico e politico sempre più complesso. Tramandare le leggi attraverso le scuole di diritto costituiva pertanto una parte essenziale del mantenimento e del progresso di Roma antica.

Questa conversazione intende illustrare come i metodi della paideia ellenistica poco rispondessero allo spirito pratico della giurisprudenza romana di età repubblicana, che imponevano invece il ricorso a forme peculiari di apprendimento. Successivamente, con l’affermarsi del potere imperiale, anche l’attività giurisprudenziale conobbe un declino, aprendo a nuove vie nella formazione organizzate in centri di apprendimento, i cui programmi saranno fatti oggetto di riconsiderazione da Giustiniano nella costituzione Omnem.

La conversazione affianca la mostra “Humanae institutiones”, curata da Maria Franca Brigatti, Donata Ghermandi e Salvatore Puliatti.